7月7日-12日，数学与统计学院“数说面点乡，智绘振兴图”暑期社会实践团走进怀宁县江镇镇，围绕蒸笼制造、配套果蔬种植两大本土产业开展调研，并面向乡村小学生开展趣味数学志愿服务。实践融合产业实地走访与数理科普课堂，以统计专业视角剖析乡村产业发展，用趣味数学点亮乡村孩童暑期生活。

实践期间，团队对接江镇镇团委开展座谈，调取全镇产业统计报表、扶持政策文件，摸清蒸笼产业市场规模、果蔬种植配套布局，为产业调研打下基础。实践团走进齐明蒸笼生产车间，全程观摩原竹处理、数控加工、碳化抛光、激光刻字、质检打包全工序，与企业负责人深入探讨订单销售、品牌升级现存难题；队员前往赵山村智慧蔬菜大棚，实地查看辣椒、西瓜等面点原料种植模式，梳理基地与本地面点产业供销链条，围绕冷链运输、市场价格波动等问题与基地负责人共商优化路径。

产业调研之外，团队走进江镇中心学校开设数学游园特色课堂。现场设置数字华容道、速算接力、几何拼图等互动闯关项目，将蒸笼制作、大棚种植场景转化为数学应用题，借助测量工具、趣味教具，把抽象计算、逻辑推理转化为沉浸式游戏，充分调动学生积极性，让孩子们切身感受数学在生产生活中的实用价值。后续团队将汇总产业调研数据、课堂教学案例，形成乡村产业数字化、乡村数理科普双主题实践报告。

从蒸笼车间传统工艺到田间大棚特色果蔬，从产业数据调研分析到校园趣味数学课堂，本次实践打通了校园理论知识与乡土基层发展的连接通道。学子们立足数理专业深入产业一线问诊发展难题，依托趣味课堂为乡村儿童打开数学世界的大门，将产业调研与科普服务紧密结合，在躬身实干中增强青年社会责任感，实现专业知识落地运用与乡村教育、产业发展双向增益。（撰稿：占德航 摄影：聂玉安 审核：赵丽丽）